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第三期 教学研究中的眼动实验设计与数据分析
发布时间:2021-11-26   来源:   点击次数:

(文/陈安 图/杨林川)11月25日下午,三峡大学“认知神经科学学术沙龙”第三期在文科楼W2508开讲。本次报告采用线上线下相结合的形式。华中师范大学心理学博士、新加坡南洋理工大学学习科学与技术博士后、陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室特聘研究员皮忠玲博士通过线上视频会议的形式作了题为“教学研究中的眼动实验设计与数据分析”的主题报告。来自田家炳教育学院、文学与传媒学院、体育学院和外国语学院等多个单位的老师和研究生参加了沙龙,沙龙由田家炳教育学院杨林川博士主持。

皮忠玲在报告中介绍了迅速发展与日趋成熟的眼动追踪技术在心理学、运动科学、新闻传播、人机交互等领域中展现出的巨大应用价值,并重点阐述了其在教育领域的应用。认为眼动追踪技术可以克服传统测量法存在的主观性和延迟性等问题,能够较为客观地反映学习者学习的认知加工过程。而如何合理地选择和使用眼动仪进行数据收集及分析,是教育研究者需要考虑的重要问题。报告结束后,与会人员围绕报告内容展开了热烈的讨论。




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